Արամ Փախչանյանը Կրթության տապանի հերթական թողարկմանը անդրադառնում է դպրոցական պիտակավորումներին՝ «լավ» և «վատ» աշակերտ հասկացություններին։ Նա ընդգծում է, որ նման բնորոշումները ոչինչ չեն ասում երեխայի իրական կարողությունների մասին և շեղում են ուշադրությունը իրական կրթական աշխատանքի՝ հասկանալու, աջակցելու և զարգացնելու ուղղությունից։
Կադիրովը սկսել է Չեչնիայի ղեկավարի պաշտոնում իր հինգերորդ ժամկետը՝ խոստանալով պաշտպանել բնակիչների իրավունքները
Հայտնի դեմքեր, կեղծ լրատվամիջոցներ, բազմակի թանկ ապրանքներ․ հոդացավերի գովազդային խարդախության սխեման
Եթե դա պահանջ է, դա նաև մեր պահանջն է․ Միրզոյանը՝ անհետ կորածների մասին
Քննություն է ընթանում, բայց Պապիկյանն ու Փաշինյանը պնդում են՝ ադրբեջանցի զինվորը դիվերսանտ չէ
Հայաստանը փոխո՞ւմ է իր վերաբերմունքը Սփյուռքի նկատմամբ․ Հրայր Պալեան
Մայր Աթոռում դատապարտել են Եկեղեցու հարցով ԱԺ քննիչ հանձնաժողովի ստեղծումը